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在“暖心”课堂里愉快地成长——记第十六届课堂教学大赛小学语文
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在“暖心”课堂里愉快地成长——记第十六届课堂教学大赛小学语文
时间:2019-12-16 来源:未知 作者:北京新东方扬州外国语
在“暖心”课堂里愉快地成长——记第十六届课堂教学大赛小学语文组决赛

作者:陆金虎日期:2019-12-13阅读:36

仲冬时节,“双12”前一天,还未出现《雪地里的小画家》的时候,在《黄鹤楼送孟浩然之广陵》的广陵新城,新东方学校录播教室内,迎来了一股暖流——第十六届教学大赛小学组参加的6位语文教师为大家献上了各具特色的精品课。课堂以学生为主体,他们没有被《猫捕鱼》或抓鼠般的窘迫、狼狈,却如同在《鸟的天堂》里自由自在,幸福快乐。教学内容紧扣核心素养,学生或朗读,或讨论,或表演,老师热情洋溢,孩子朝气蓬勃,听者仿佛来到了《我的伯父鲁迅先生》温暖美好的梦境中:明亮的大教室、和煦的阳光、林立的小手、红扑扑的脸庞、琅琅的书声、精到的点拨、暖心的笑容……每一节课都有特色,都有精彩,给参会的老师以启迪、思考,每每课堂结束,教室里都响起热烈的《掌声》。




首先亮相的是二年级的许旺老师,她上的是小古文《猫捕鱼》。她的表演式朗读紧紧抓住了学生的心,学生边读边演,可感兴趣了。“猫伏缸上”,他们就趴着身子;“欲捕食之”,手就动一动;“失足坠水中”,脚一扭坐地板上;“急跃起”,连忙跳起来;“全身皆湿”,耷拉着脑袋,有的还抖抖身体……真有趣!


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第二节是一年级的邓慧老师,她上的是《雪地里的小画家》。邓老师的课细致生动、紧凑高效。她以情境导入,字理析词,读书、写字,一步一个脚印。老师教得认真,学生学得扎实,为学生以后的学习奠定了厚实的基础。


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上午的最后一节是三年级钱玉兰老师的《掌声》。她有效地整合文本,紧抓两次“掌声”,引导学生体会人物的内心,让他们充分感受到给人以鼓励的掌声是多么的美好,给他们心灵的洗礼,以生命的教育。

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下午首先登场的是四年级的葛练老师,她上的古诗《黄鹤楼送孟浩然之广陵》大气、深远,把传统文化的精彩展现得澎湃、酣畅。她从“送别”入手,接着“故人”、“黄鹤楼”、“西辞”,到“帆尽”,体会“帆尽情未尽”的深远意境。


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四位女老师演绎精彩之后,我们等来了两位男绅士。六年级的王为龙老师上了《我的伯父鲁迅先生》,他的课脉络分明,要点突出,抓住鲁迅先生的五个故事,一一分析细节,体会人物的特点。最有特色的是小组合作学习“救助车夫”环节,学生一个个训练有素,分工明确,动作迅速,展示了他平时的功底


五年级的苏红宝老师带来了巴金的经典文章《鸟的天堂》。苏老师从两处进行教学,一是榕树的大和茂盛,二是鸟的多和热闹。他充分发挥自己的长处,引导学生读文本,读中理解,读中运用,读悟结合,读写结合,将语文的听说读写训练发挥得淋漓尽致,同时又结合得那么的均衡、和谐,真令人赞叹!



短短的一天飞快地过去了,一场异彩纷呈的小语课堂盛会落下了帷幕。我们由衷地感受到,新东方的老师成长的脚步越来越快,新东方的学生越来越有朝气、活力。在这里,我们充满喜悦,充满信心,我们会越来越“好”!





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